homepage_news

Job shadowing Erasmus+ dzień drugi.

1024 768 Arkadiusz

Kolejny dzień obserwacji uczniów i nauczycieli języka angielskiego w czeskiej szkole. Poznawanie stosowanych metod nauczania, form motywowania i oceniania uczniów, które mogą być wykorzystane również w naszej szkole. Wśród nich: aplikacje, quizy, gry językowe i pozytywny feedback. Uczniowie… chętni do współpracy, aktywni, otwarci i – o czym marzy każdy nauczyciel w Korczaku – bez telefonu w ręce lub na ławce.

Czeska matura z języka angielskiego, jak miałyśmy okazję sprawdzić, różni się w kilku aspektach od polskiej. Niech pozostanie zagadką, kto ma łatwiej. 😉

A że uczymy się przez całe życie, po południu odwiedziłyśmy Centrum Świata Techniki, gdzie w interaktywny sposób poszerzałyśmy naszą wiedzę, dobrze się przy tym bawiąc.

Job shadowing Erasmus Ostrawa

768 1024 Arkadiusz

Trójka anglistek z Korczaka rozpoczęła 16 stycznia obserwacje zajęć językowych w ramach job shadowing, realizując projekt „30 LAT-EDUKACJA JĘZYKOWA KORCZAKOWSKA INTEGRACJA”. Miejscem realizacji projektu jest szkoła średnia (Stredni škola chemická akademika Heyrovského v Ostrave).

Plan na dzisiaj to spacer po szkole, poznanie kadry nauczycielskiej, obserwacja zajęć z języka angielskiego w klasach drugich i trzecich, zapoznanie się z systemem edukacji w Czechach, a wieczorem podziwianie uroków Starego Miasta.

 

Pogadanka Przyrodniczo Krajobrazowa

1024 768 Arkadiusz

13 stycznia uczniowie klas 2C i 2D uczestniczyli w pogadance z Panią E. Walus z Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Śląskiego dot. Obszaru Przyrodniczo-Krajobrazowego Szopienice – Borki, potocznie nazywanych „Stawikami”. Z uwagi na charakter regionalny i bliski mieszkańcom Sosnowca i okolic temat był dla uczniów bardzo interesujący.

Młodzież dowiedziała się wielu informacji na temat przemysłowej przeszłości tego obszaru, a jest to ciekawy przykład skrajnej dewastacji przyrody człowieka na skalę europejską a jednocześnie przykład wtórnej sukcesji ekologicznej i odbudowy środowiska przyrodniczego na przestrzeni ostatnich 50 lat.

oznorMB

Studniówka 2023

1024 657 Arkadiusz

Ależ to był magiczny wieczór!

Klasy maturalne rozpoczęły nowy rok z przytupem od balu studniówkowego. 💃🕺 Korczakowcy pokazali, że potrafią się bawić! I to jeszcze jak! ❤️ Koniecznie zobaczcie naszą bogatą galerię zdjęć autorstwa Pani Małgorzaty Marszałek. 😊

Olimpiada Wiedzy o Społeczeństwie

1024 251 Arkadiusz

Niezmiernie miło nam zakomunikować, że „Korczakowcy”: Dominika Zięciak z klasy 4D i Jakub Ściański z klasy 4A znaleźli się w czwórce osób z Sosnowca, które dostały się do drugiego etapu Olimpiady Wiedzy o Społeczeństwie. Dalsze boje odbędą już niebawem, bo 7 stycznia, więc trzymajmy za nich mocno kciuki!

To jednak nie koniec dobrych, noworocznych wiadomości, gdyż Kuba dostał się również do etapu okręgowego Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym.

Opiekunem Dominiki i Jakuba jest dr Grzegorz Szewczyk.

 

English Christmas

768 1024 Arkadiusz

Z okazji zbliżających się świąt klasa 1B wzięła udział w warsztatach organizowanych na WSZOP w Katowicach zatytułowanych English Christmas.

Po wprowadzeniu w atmosferę zwyczajów i tradycji, uczniowie mogli poczęstować się świątecznymi ciasteczkami i zimową herbatą. Następna część spotkania była poświęcona muzyce. Podczas prezentacji przygotowanej przez panią Krystynę Sobecką uczniowie mogli poznać historię świątecznych zwyczajów i kolęd, posłuchać najstarszych utworów bożonarodzeniowych i przekonać się, jak ewoluowała muzyka świąteczna.

Nie zabrakło elementów rywalizacji pomiędzy uczniami oraz sprawdzenia ich wiedzy z zakresu świątecznych tradycji. Quiz pozwolił wyłonić prawdziwych ekspertów w tej dziedzinie, którzy zostali nagrodzeni gadżetami.

Podsumować to można stwierdzeniem: połączenie przyjemnego z pożytecznym. 😁

„Poranek bożonarodzeniowy, czyli jak przetrwać tyle szczęścia”

1024 683 Arkadiusz

Dnia 22, w miesiącu grudniu, Roku Pańskiego 2022 miało miejsce wydarzenie, które trudno jednoznacznie zdefiniować. Wydarzenie to, po fenomenologicznej analizie wykazało elementy kabaretowe (trzy osoby się uśmiechały) i oniryczne (siedem osób zasnęło). Była to opowieść o tym, jak narodziny pewnego Bobasa miały zmienić absolutnie wszystko. Czy zmieniły? Nie wiem.

Józefa, Marię, Trzech Mędrców znamy wszyscy, ale co powiecie na mały eksperyment intelektualny i wyobraźmy sobie, że Bobas rodzi się koło Łomży. Józef jest przerażony obecną sytuacją ekonomiczno-gospodarczą, ma dość corocznej tradycji mordowania karpia i zadowoli się chińszczyzną w wersji wege. Maria to zapatrzona w Bobasa matka, która niczym dyrygent, kieruje pracami organizacyjnymi w tym najważniejszym dniu w roku. Trzej Mędrcy przynoszą oczywiście dary, jednak zamiast mirry, kadzidła i złota mają ze sobą panele fotowoltaiczne, tańszy prąd i długopisy, bo matura za pasem.

Pozostaje jeszcze sprawa pierwszego słowa, które w tym dniu ma wypowiedzieć Bobas. TO pierwsze słowo ma zmienić wszystko… „Słowo, które wypowie Bobas odbije się szerokim echem w świecie dobrych ludzi, źli ludzie zrozumieją, że zło jest złe, a dobro jest dobre i nie może być na odwrót, bo to nie miałoby sensu”. Jakie było pierwsze słowo? I tutaj naukowcy się spierają do tej pory. Niektórzy usłyszeli coś, co przypominało chrząkanie, chrapanie, charczenie. Ci, którzy reprezentują ortodoksyjno-technologiczne podejście usłyszeli nawet całe zdanie: „Chcę nowego iPhone’a”. Ja nic nie słyszałem, bo akurat wtedy wyszedłem po kawę. Ogólnie impreza się udała (siedemnaście osób klaskało), potem wszyscy udali się do klas, by uzupełnić poziom pierniczków w organizmie, życzyć innym wszystkiego, czego sami sobie zazwyczaj życzymy. A czego sobie życzymy? Przede wszystkim, byśmy mieli do czynienia tylko z prawdziwymi mędrcami, a nie przebierańcami.

Zdrowych, Wesołych i Rodzinnych Świąt życzą Maria, Józef i Bobas.

Liceliada 2022

1024 766 Arkadiusz

Ostatni przedświąteczny tydzień obfitował również w wiele emocji związanych z kolejnymi sportowymi rozgrywkami w ramach tegorocznej Licealiady.

W Mistrzostwach Sosnowca w badmintonie 🏸nasze dziewczęta wywalczyły fantastyczne🥉miejsce, natomiast panowie w bardzo mocnej stawce uplasowali się na V pozycji. 💪👏

Należy wspomnieć, że obydwa turnieje były bardzo mocno obsadzone i stały na naprawdę wysokim poziomie. ☝️

Wielkie podziękowania dla: Julka Cieślik, Nadia Sikora, Wiktoria Dratwińska, Patryk Adamus i Maciek Klasiński. 👌

 

Bardzo dobrze spisali się również nasi halowi hokeiści, którzy w Mistrzostwach Sosnowca w unihokeju 🏑 zdobyli IV lokatę. 👏👏

Gratulujemy i dziękujemy za pozostawione na parkiecie serducho! 💪

U Matki z Zagłębia

1024 768 Arkadiusz

W miesiącu grudniu grupy uczniów klas I uczestniczyły w prelekcji o Matce Teresie Kierocińskiej, zasłużonej dla miasta Sosnowca. Spotkanie odbyło się z siostrą karmelitanką w Domu Macierzystym, który mieści się przy ul. M.T. Kierocińskiej w Sosnowcu.

Siostra zakonna opowiadała młodzieży o codziennym życiu „Matki z Zagłębia”, gdyż tak nazywali Kierocińską Sosnowiczanie. 31 grudnia 1921 roku Matka Teresa wraz z kandydatkami po obłóczynach przybyła do Sosnowca, podejmując pracę w zakładach Towarzystwa Dobroczynności. Przez 25 lat kierowała Zgromadzeniem, troszcząc się o jego rozwój duchowy i materialny. W czasie tworzenia wspólnoty zakonnej Matka Teresa udzielała się społecznie i pomagała ludziom poprzez różnego rodzaju działania:

– otworzyła pracownię kroju i haftu dla dziewcząt i sama uczyła je tej sztuki;

– w 1937 r. dla potrzeb dzieci i młodzieży rozpoczęła budowę dwupiętrowego budynku;

– siostry dla dzieci i młodzieży oddały najlepsze pokoje, a same zamieszkały w suterenach i na poddaszu. Matka Teresa dysponowała ograniczoną liczbą sióstr nauczycielek, które mogła zatrudnić w pracy wychowawczej. Uczyniła wszystko, co było możliwe, by w jakiś sposób zająć się tymi, którymi nikt się nie zajmował;

– udzielała schronienia partyzantom AK z 23 dywizji piechoty dystryktu śląskiego dowodzonego przez Stanisława Wencla. Ukrywała ich na jednym z pięter w niewykończonym budynku. W domu sióstr partyzanci przechowywali bandaże i lekarstwa. Dla bezpieczeństwa jedynie Matka Teresa wraz z drugą siostrą kontaktowała się z nimi;

– innym polem jej działalności była pomoc dla więźniów z Oświęcimia. Posyłała paczki z żywnością i ubrania;

– opiekowała się matkami dziećmi, sierotami i Żydami podczas trwania II wojny światowej i nie tylko.

To tylko niektóre działania, które podejmowała Matka z Zagłębia wraz z innymi karmelitankami. Młodzież zwiedziła klasztor, gdzie posługiwała Matka Kierocińska. Uczniowie dowiedzieli się także o dzisiejszej działalności sióstr, m.in. o katechizowaniu, spotkaniach dla dzieci i młodzieży, prowadzeniu Okna Życia czy wspieraniu ubogich.

Konkurs „MURAL” rozstrzygnięty!

1024 730 Arkadiusz

Miło nam poinformować, że w dniu 14 XII 2022 r. rozstrzygnięty został konkurs „MURAL”. Jury w składzie dziewięcioosobowym (po 3 reprezentantów z Samorządu Uczniowskiego, Grona Pedagogicznego oraz Rady Rodziców), odbyło krótkie spotkania z autorami wybranych do finału projektów. Podczas rozmów twórcy przedstawili swoje prace, omówili szczegółowo temat projektu oraz proponowaną technikę jego wykonania.

Jury wzięło pod uwagę takie aspekty jak: oryginalność projektu, pomysł na mural, innowacyjne podejście do tematu oraz pełnię dokumentacji i prezentację wykonanej pracy. Ważne w ocenie było również podejście twórców i ich zaangażowanie od fazy pomysłu poprzez fazę realizacji po rezultat końcowy. Jury zwróciło także uwagę na czynnik różnicujący dany projekt, tj. jaki będzie on miał wpływ na otoczenie, w jakim się znajdzie.

 

A oto Laureaci i ich projekty:

  • Miejsce I i główna nagroda dla projektu: „Korczuś”, którego autorkami są Małgorzata Piaśnik, Matylda Balsam i Maja Mildner z klasy 1B.
  • Miejsce II i wyróżnienie dla projektu: „Korczak – przyjaciel dzieci”, którego autorkami są Ewelina Rozpotyńska, Wiktoria Sarnik i Wiktoria Pluskota z klasy 3D.
  • Miejsce III i wyróżnienie dla projektu: „Najlepsi z najlepszych”, którego autorkami są Kinga Woda, Martyna Drabczyk, Wiktoria Dratwińska i Oliwia Mackford z klasy 3C.

 

Wszystkim laureatom składamy nasze szczere gratulacje, a wszystkim twórcom, którzy złożyli swoje projekty i wzięli udział w konkursie bardzo dziękujemy.

Termin wykonania zwycięskiego Muralu oraz wybór techniki zostanie ustalony ze zwycięzcami konkursu, a jego uroczyste odsłonięcie podanie zostanie w późniejszym terminie.

Poniżej prezentujemy skany finałowych prac w kolejności zajętych miejsc.

Czym są pliki Cookie

Ciasteczka (ang. cookies) to niewielkie pliki, zapisywane i przechowywane na twoim komputerze, tablecie lub smartphonie podczas gdy odwiedzasz różne strony w internecie. Ciasteczko zazwyczaj zawiera nazwę strony internetowej, z której pochodzi, „długość życia” ciasteczka (to znaczy czas jego istnienia), oraz przypadkowo wygenerowany unikalny numer służący do identyfikacji przeglądarki, z jakiej następuje połączenie ze stroną internetową.

Polityka plików Cookie

1. W związku z udostępnianiem zawartości serwisu internetowego korczak.edu.pl stosuje się tzw. cookies, tj. informacje zapisywane przez serwery na urządzeniu końcowym użytkownika, które serwery mogą odczytać przy każdorazowym połączeniu się z tego urządzenia końcowego, może także używać innych technologii o funkcjach podobnych lub tożsamych z cookies. W niniejszym dokumencie, informacje dotyczące cookies mają zastosowanie również do innych podobnych technologii stosowanych w ramach naszych serwisów internetowych. Pliki cookies (tzw. "ciasteczka") stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny serwisu internetowego, z którego pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.

2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu:

Dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego (po zalogowaniu), dzięki której użytkownik nie musi na każdej podstronie serwisu ponownie wpisywać loginu i hasła, dostarczania użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

3. W ramach serwisu internetowego możemy stosować następujące rodzaje plików cookies:

"niezbędne" pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu,
pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu, "funkcjonalne" pliki cookies, umożliwiające "zapamiętanie" wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp., "reklamowe" pliki cookies, umożliwiające dostarczanie użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

4. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.

5. Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym korczak.edu.pl z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.

6. Pliki cookies mogą być zamieszczane w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl, a następnie wykorzystywane przez współpracujących z serwisem reklamodawców, firmy badawcze oraz dostawców aplikacji multimedialnych.
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.