homepage_news

Budżet Obywatelski

 1024 727 Zbigniew Wiekiera
By:
0

Rodzice, Uczniowie i Pracownicy naszej szkoły – zagłosujmy wspólnie na bezpieczeństwo!
Nasza szkoła jest objęta projektem nr 11 – „MONITORING I BEZPIECZNA PRZESTRZEŃ w każdym przedszkolu i szkole w Sosnowcu”, zgłoszonym do tegorocznego Budżetu Obywatelskiego.

Jeśli projekt wygra, również nasza placówka może zyskać dodatkowy monitoring. To wsparcie w dbaniu o bezpieczeństwo uczniów i wszystkich osób, które każdego dnia uczą się i pracują w naszej szkole. 
Głosowanie trwa do 12 października. Może w nim uczestniczyć każdy mieszkaniec Sosnowca, bez względu na wiek – także nasi uczniowie!

Zachęcamy do oddania głosu na projekt ogólnomiejski nr 11 i udostępnienia tej informacji rodzinie oraz znajomym z Sosnowca.
Każdy głos przybliża nas do realizacji projektu. Zadbajmy razem o naszą szkołę!
Link do głosowania

www.obywatelski.sosnowiec.pl

 

Uczniowie klas 2b i 2bc na warsztatach Euroweek w Lądku-Zdroju

 1024 768 Arkadiusz
By:
0

W sobotę, 3 października, uczniowie klas 2b i 2bc rozpoczęli swoją przygodę z warsztatami językowymi Euroweek w Lądku-Zdroju. Pierwsze spotkanie było okazją do poznania wolontariuszy z różnych stron świata: Parcy z Kolumbii, Vanessy z Kenii oraz Laury z Grecji. Był to początek wspólnej przygody, pełnej nowych znajomości, językowych wyzwań i ciekawych doświadczeń.

W niedzielę, 4 października, na uczestników czekało wiele atrakcji. Dzień upłynął pod znakiem gier integracyjnych, spaceru po mieście oraz zabaw budujących współpracę i wzmacniających umiejętność pracy w zespole. Uczniowie rozpoczęli również przygotowania do Night Show – wieczornego wydarzenia, podczas którego zaprezentowali scenki z popularnych programów telewizyjnych, wykazując się kreatywnością, pomysłowością i umiejętnością współpracy.

W warsztatach uczestniczymy wspólnie z uczniami liceum z Rzeszowa. Przed nami kolejne dni pełne emocji, dobrej zabawy, nauki języka angielskiego i międzynarodowej integracji!

Nowy skład Samorządu Uczniowskiego

 932 1024 Arkadiusz
By:
0

Miło nam ogłosić, że przewodniczącą SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO  została Oliwia Trela z klasy 3D.

Zgodnie z regulaminem SU Oliwia powołała zespół, który razem z nią będzie działał, słuchał Waszych pomysłów i przede wszystkim był Waszym głosem.

Poznajcie nowy skład Samorządu:

  • ⭐ Przewodnicząca: Oliwia Trela, 3D
  • ⭐ Zastępca przewodniczącej: Artur Kujawa, 2C2
  • ⭐ Skarbnik: Mateusz Piekarczyk, 3D
  • ⭐ Sekretarz: Krystian Ciećka, 3A
  • ⭐ Doradca ds. artystycznych: Lena Lenarcik, 2C2
  • ⭐ Doradca ds. logistycznych: Lena Szwenk, 2BC
  • ⭐ Doradca SU: Damian Nowak, 4D

Przed nimi rok pełen pomysłów, wyzwań, działania i… miejmy nadzieję, że także wielu powodów do uśmiechu. Nowy skład, nowe pomysły, ale cel ten sam – żeby Korczak był miejscem, w którym uczniowski głos naprawdę ma znaczenie.

GRATULACJE DLA WSZYSTKICH
Trzymamy za Was kciuki! Teraz czas działać!
Powodzenia, Samorządzie!

Głośni wobec hejtu

 1024 577 Arkadiusz
By:
0

Grupa projektowa „Głośni wobec hejtu” wzięła udział w inauguracji kolejnego roku Otwartej Akademii Nauki w Akademia WSB – WSB University – naszego partnera w realizacji projektu.

Były inspirujące wykłady o motywacji, mózgu i sukcesie, muzyka, a także nauka poprzez doświadczenie. Uczniowie mogli m.in. zobaczyć anatomię człowieka w 3D, poznać możliwości USG, zajrzeć do świata medycyny, prawa i kryminalistyki oraz sprawdzić swoje możliwości w VR i tłumaczeniach symultanicznych.

Dziękujemy za zaproszenie🤗

Folk Connect – projekt, który został z nami

 1024 619 Arkadiusz
By:
0

W Wiśle zostawiliśmy kawałek siebie, ale przywieźliśmy coś znacznie ważniejszego – wspomnienia, nowe doświadczenia i relacje, które nie kończą się wraz z ostatnim dniem projektu.

Dziś przyszedł czas, żeby podzielić się tym wszystkim z naszą szkolną społecznością. Przygotowaliśmy wystawę, opowiedzieliśmy młodzieży i nauczycielom o tym, co robiliśmy przez tydzień, pokazaliśmy efekty naszej pracy i… po prostu powspominaliśmy.

Były pytania, rozmowy, śmiech i historie, których nie da się zamknąć w kilku zdjęciach. Opowiadaliśmy o muzyce, tańcu, rękodziele, wspólnych działaniach z naszymi przyjaciółmi z Sambora i o tym, jak z tradycji można zbudować most między ludźmi.

I chyba właśnie o to chodzi w upowszechnianiu – żeby to, czego sami doświadczyliśmy, mogło zainspirować kolejnych.

Folk Connect trwa więc dalej. Tym razem już w naszej szkole. 🌿🤝

Projekt „Folk Connects” został dofinansowany ze środków Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży w ramach dotacji Ministra Edukacji Narodowej. Realizacja przedsięwzięcia odbywa się przy wsparciu Gminy Sosnowiec.

KORCZAK WYBIERA

 749 1024 Arkadiusz
By:
0

Masz pomysł na zmiany ? Chcesz organizować wydarzenia, reprezentować uczniów i mieć realny wpływ na życie Korczaka? Zgłoś się do wyborów do Samorządu Uczniowskiego! 🔥

Pamiętaj: w wyborach mogą wystartować wyłącznie osoby, które zgłoszą swoją kandydaturę w poniedziałek 21 września lub we wtorek 22 września u opiekunów SU:

  • 📍 pani Liliany Laskowskiej — sala 9
  • 📍 pani Joanny Napory-Ćmachowskiej — sala 10

Nie wiesz, jak się zgłosić albo przygotować kampanię? Zapytaj obecny Samorząd Uczniowski:

  • 👤 Damian Nowak, przewodniczący szkoły — klasa 4D
  • 👤 Oliwia Trela, zastępczyni przewodniczącego — klasa 3D
  • 👤 Krystian Ciećka — klasa 3A
  • 👤 Mateusz Piekarczyk — klasa 3D
  • 👤 Lena Szwenk — klasa 2BC
  • 👤 Karolina Kolasa — klasa 4F

Oni na pewno Ci pomogą! 🙌

📣 Kampania wyborcza: 23–28 września

Lekcja profilaktyki – „Powrót z wakacji – nowe zagrożenia”.

 1024 619 Arkadiusz
By:
0

Dzisiaj zamiast zwykłych lekcji – lekcja profilaktyki, która dotyczy prawdziwego życia.

Uczniowie klas drugich wzięli udział w konferencji „Powrót z wakacji – nowe zagrożenia”. Była to okazja, by porozmawiać o nowych substancjach psychoaktywnych, uzależnieniach, ryzykownych zachowaniach i ich konsekwencjach.

Nie było straszenia ani moralizowania. Była konkretna wiedza i głos praktyków – przedstawicieli ochrony zdrowia, Policji, Straży Pożarnej, Straży Granicznej, pomocy społecznej i oświaty. Każdy z nich pokazał zagrożenia z innej perspektywy.

Bo profilaktyka to nie tylko mówienie „nie”. To przede wszystkim wiedzieć, rozumieć i umieć podjąć dobrą decyzję, zanim będzie za późno.

Folk Connects dobiegł końca!

 1024 768 Arkadiusz
By:
0

Pożegnaliśmy naszych przyjaciół z Sambora. Przez tydzień Wisła była miejscem spotkania dwóch kultur, dwóch języków i wielu historii. Była muzyka, taniec, śpiew, rękodzieło, koronka koniakowska, ceramika, folklor i wspólne tworzenie. Były rozmowy, śmiech, gra terenowa, spotkanie z bacą i owcami, a przede wszystkim – coraz bliższa więź.

Utkaliśmy nasz dialog z rytmu, koloru, gestów i tradycji. A na koniec stworzyliśmy „Korale Drogi” – z tym, co zabieramy ze sobą i z planami na to, co przed nami.

Bo Folk Connects się kończy, ale nasza wspólna historia się rozkręca.

Mamy już kolejne pomysły, plany i… apetyt na następny projekt!

Do zobaczenia, Przyjaciele z Sambora!

Projekt „Folk Connects” został dofinansowany ze środków Polsko-Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży w ramach dotacji Ministra Edukacji Narodowej. Realizacja przedsięwzięcia odbywa się przy wsparciu Gminy Sosnowiec.

 

Narodowe Czytanie 2026 – „Dziady” zabrzmiały na nowo!

 1024 683 Arkadiusz
By:
0

Tegoroczne Narodowe Czytanie, poświęcone „Dziadom” Adama Mickiewicza, stało się w Sosnowcu prawdziwym spotkaniem literatury, muzyki, tańca i młodzieńczej energii Oficjalnie – klasyka. W praktyce – zdecydowanie więcej niż czytanie!

Wydarzenie zorganizowane przez Zagłębiowską Mediatekę uświetnili uczniowie VI Liceum Ogólnokształcącego w Sosnowcu, którzy zaprezentowali swoje interpretacje romantycznego arcydzieła. Były występy wokalne i taneczne, a także nieoczywiste, współczesne reinterpretacje tekstu Mickiewicza.

Młodzi artyści pokazali, że literatura sprzed dwustu lat wcale nie musi być muzealnym eksponatem. Może mieć rytm, energię, emocje i… własne brzmienie.

Dziękujemy za zaproszenie i możliwość współtworzenia tego wyjątkowego wydarzenia!

A naszym uczniom – za odwagę, kreatywność i udowodnienie, że Mickiewicz może brzmieć naprawdę współcześnie!

Pomysłodawcami adaptacji i opiekunami Korczakowskiej młodzieży byli: Pani Milena Dudzik i Pan Grzegorz Szewczyk.

Autorką zdjęć jest Pani Małgorzata Marszałek.

 

Sobota? Dla nas to też dzień pomagania!

 400 189 Arkadiusz
By:
0

Jako Ambasadorzy Pieczy Zastępczej w Sosnowcu po raz kolejny pokazaliśmy, że kiedy pojawia się ważna idea – jesteśmy gotowi działać. 🤝

Tym razem spotkaliśmy się na rodzinnym Pikniku Art Mexico, organizowanym przez Zespół ds. Rodzinnej Pieczy Zastępczej MOPS w Sosnowcu. 🇲🇽🎨

Młodzież Korczaka, pod opieką pani profesor Agnieszki Jackowskiej, przygotowała i prowadziła kreatywne stoisko, gdzie na najmłodszych czekały artystyczne zabawy, kolorowe maski, masy plastyczne i mnóstwo dobrej energii. 🎭🎨 Nie zabrakło też meksykańskich akcentów, zdjęć, zabawy i oczywiście uśmiechów!

Ale tak naprawdę najważniejsze było coś innego – być razem i zrobić coś dobrego dla innych. ❤️

Bo w Korczaku pomaganie nie jest „akcją na pokaz”. To część tego, kim jesteśmy. A nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, że można podarować  swój  czas i energię, żeby dać innym trochę radości.

 

Dziękujemy organizatorom za zaproszenie i piękne wydarzenie, a naszej młodzieży – za serce, zaangażowanie i tę korczakowską gotowość do działania.

Otwórz serce. Daj dom.

Bo razem naprawdę możemy więcej. ❤️

Czym są pliki Cookie

Ciasteczka (ang. cookies) to niewielkie pliki, zapisywane i przechowywane na twoim komputerze, tablecie lub smartphonie podczas gdy odwiedzasz różne strony w internecie. Ciasteczko zazwyczaj zawiera nazwę strony internetowej, z której pochodzi, „długość życia” ciasteczka (to znaczy czas jego istnienia), oraz przypadkowo wygenerowany unikalny numer służący do identyfikacji przeglądarki, z jakiej następuje połączenie ze stroną internetową.

Polityka plików Cookie

1. W związku z udostępnianiem zawartości serwisu internetowego korczak.edu.pl stosuje się tzw. cookies, tj. informacje zapisywane przez serwery na urządzeniu końcowym użytkownika, które serwery mogą odczytać przy każdorazowym połączeniu się z tego urządzenia końcowego, może także używać innych technologii o funkcjach podobnych lub tożsamych z cookies. W niniejszym dokumencie, informacje dotyczące cookies mają zastosowanie również do innych podobnych technologii stosowanych w ramach naszych serwisów internetowych. Pliki cookies (tzw. "ciasteczka") stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny serwisu internetowego, z którego pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.

2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu:

Dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego (po zalogowaniu), dzięki której użytkownik nie musi na każdej podstronie serwisu ponownie wpisywać loginu i hasła, dostarczania użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

3. W ramach serwisu internetowego możemy stosować następujące rodzaje plików cookies:

"niezbędne" pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu,
pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu, "funkcjonalne" pliki cookies, umożliwiające "zapamiętanie" wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp., "reklamowe" pliki cookies, umożliwiające dostarczanie użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

4. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.

5. Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym korczak.edu.pl z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.

6. Pliki cookies mogą być zamieszczane w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl, a następnie wykorzystywane przez współpracujących z serwisem reklamodawców, firmy badawcze oraz dostawców aplikacji multimedialnych.
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.