VI LO im. J. Korczaka w Sosnowcu
29 stycznia skorzystaliśmy z pięknej zimowej aury i wyjechaliśmy do Istebnej na narty i snowboard doskonalić umiejętności na stoku Złoty Groń Warunki były doskonałe , spędziliśmy miło i aktywnie dzień
Uczniowie VI LO im. Janusza Korczaka w Sosnowcu w ramach programu „Wyjście z klasą” uczestniczyli w warsztatach naukowych zorganizowanych w Centrum Edukacji Ekologicznej EGZOTARIUM w Sosnowcu.
Zajęcia przyczyniły się do uatrakcyjnienia procesu edukacyjnego młodzieży i umożliwiły uczniom szkoły aktywne poznawanie osiągnięć nauki oraz praktyczne rozwijanie umiejętności i wiedzy.
Teoria ustąpiła miejsca praktyce, a szkolna ławka została zastąpiona przez Giełdę Papierów Wartościowych oraz Centrum Pieniądza Narodowego Banku Polskiego.
Klasy realizujące rozszerzenie z przedmiotu biznes i zarządzanie oraz przedmiot ekonomia w praktyce miały okazję zobaczyć, jak wiedza ekonomiczna funkcjonuje w rzeczywistych warunkach.
Na GPW poznaliśmy mechanizmy działania rynku kapitałowego, zasady inwestowania oraz znaczenie giełdy dla gospodarki.
Centrum Pieniądza NBP pozwoliło nam prześledzić historię pieniądza – od dawnych form wymiany po nowoczesne rozwiązania finansowe. Zgłębialiśmy rolę i zadania Narodowego Banku Polskiego, mierzyliśmy się z ekonomicznymi wyzwaniami, a nauka przybrała bardzo namacalną formę.
Mieliśmy okazję podnieść prawdziwą sztabkę złota, zajrzeć do bankowego skarbca i przekonać się, że pieniądz to coś znacznie więcej niż cyfry na koncie.
Uczniowie VI LO im. J. Korczaka świętują 107. rocznicę odzyskania niepodległości, biorąc udział w IX Rajdzie Niepodległości. Po ponad trzynastu kilometrach wędrówki 31 rajdowiczów dotarło z uśmiechem na Trójkąt Trzech Cesarzy. Wspólnie z władzami miasta i uczniami innych szkół odśpiewaliśmy o 11:11 „Mazurka Dąbrowskiego” na Rybaczówce i drugi raz na TTC. Dziękujemy sosnowieckiemu oddziałowi PTTK za organizację Rajdu, a uczniom za liczny udział w tym wydarzeniu. Opiekunem „Korczakowców” był dr Paweł Matyszkiewicz.
Dziesięcioro nauczycieli naszej szkoły wraz z łączną grupą 150 (!) „Korczakowców” bierze udział w projekcie: „Jestem Europejczykiem. Moje tradycje dają mi siłę”, realizowanym w ramach programu Ministra Edukacji „Nasze tradycje” – moduł: Edukacja i świadomość kulturalna.
Jesteśmy już po niezwykle interesujących warsztatach, inicjujących całe przedsięwzięcie, które obejmowały problematykę: regionalną oraz obywatelską, zagadnienie „Debaty Oksfordzkiej jako formy projektu edukacyjnego w szkole ponadpodstawowej”, a także trening kompetencji osobistych i społecznych z wykorzystaniem elementów arteterapii. Najlepsze jednak dopiero przed nami! Oj, będzie się działo!
Klasy 1bc i 1c2 spędziły razem niezwykły czas podczas dwudniowych warsztatów integracyjnych w Podlesicach. Było intensywnie, głośno, momentami wzruszająco, ale przede wszystkim – bardzo wspólnie.
Pracowaliśmy w grupach, bawiliśmy się podczas energizerów, uczyliśmy się mówić pewnie i z oddechem na warsztatach emisji głosu, przypomnieliśmy sobie, jak ważna jest pierwsza pomoc, ruszyliśmy w teren na leśne podchody, a nawet poznaliśmy tajniki noseworkingu (tak, to też było super!).
Były rozmowy przy ognisku, śmiech do późna i trochę zmęczenia – tego dobrego, po dniu pełnym wrażeń.
Tak właśnie uczą się i integrują nasze grupy psychologiczne i teatralne – z sercem, ruchem i dobrą energią.
W Korczaku ruszył nowy przedmiot – Pracownia Sztuki Scenicznej. Zajęcia prowadzi aktorka Teatru Zagłębia, Pani Agnieszka Bieńkowska. Panią Agnieszkę Bieńkowską znacie z takich spektakli jak: Korzeniec, Gniew, Ania z Zielonego Wzgórza, Boeing, boeing, Opowieść Wigilijna, Szpilmanowie, Tartuffe czy Filmfonia. Można ją także podziwiać w Koncertach Piosenek Filmowych. Nasza teatralna mentorka to nie tylko scena – to również cudowny głos, który możemy usłyszeć w projektach związanych z muzyką Maanamu! Agnieszka Bieńkowska to aktorka, wokalistka, polonistka i logopeda, która nie boi się żadnych wyzwań. Jest laureatką nagrody aktorskiej Kreaton, laureatką nagrody im. Leny Starke oraz nominowaną do Złotej Maski.
Dla klasy 1 BC ten rok zapowiada się bardzo intensywnie, bo to rok spotkań z teatrem, muzyką i sporą dawką kreatywności. Będzie się działo!
Młodzież naszego liceum pokazuje, że nauka i ekologia idą w parze. Grupa uczniów realizująca projekt otrzymała zaproszenie do laboratoriów Instytutu Ekologii Terenów Uprzemysłowionych, gdzie odkrywali jak rośliny potrafią oczyszczać środowisko i jak zielone dachy czy ściany zamieniają przestrzeń w naturalnych sprzymierzeńców klimatu.
Kolejnym punktem była wizyta w parku Amelung w Chorzowie, gdzie dr hab. Edyta Sierka prof. UŚ udowodniła , że nawet najmniejsza przestrzeń zielona ma moc.
To dopiero początek – wciąż trwa realizacja naszego Ogrodu Bioróżnorodności w Korczaku, a my zbieramy nowe inspiracje, by działać coraz skuteczniej!
Serdeczne podziękowania dla pani mgr inż. Wandy Jarosz i pani dr Joanny Piaseckiej za ogrom przekazanej nam wiedzy i inspiracji
28 marca 2025 r. grupa uczniów klasy III B wzięła udział w Dniu Otwartym Filologii Angielskiej na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Śląskiego w Sosnowcu. Po spotkaniu z dyrekcją i zapoznaniu z aktualną ofertą dydaktyczną kierunku, uczniowie wysłuchali interesującego wykładu dr Karoliny Lebek: „What scares us? Varieties of horror and their cultural role”. Kolejnym punktem były spotkania ze studentami różnych specjalności oraz wykładowcami przy stoiskach informacyjnych, podczas których uczniowie mogli z pierwszej ręki dowiedzieć się, jak wygląda studiowanie anglistyki. Następnie wzięli oni udział w wybranych zajęciach na studiach pierwszego stopnia anglistyki oraz w warsztatach tematycznych przygotowanych dla nich przez wykładowców i studentów wydziału.
W pierwszym tygodniu marca uczestniczyliśmy w Muzeum Śląskim w Katowicach w warsztatach prowadzonych przez przedstawicieli stowarzyszenia Altiorem oraz pracowników IPN w Katowicach: edukatorów Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej i historyków Oddziałowego Biura Badań Historycznych. Dwa dni szkoleń obejmowały teorię, jak i praktyczne ćwiczenia, można było zmierzyć się w symulowanych debatach.
Działania te opiekunowie zespołu i uczniowie podjęli w ramach tworzącego się klubu debatantów w VI LO.
Pod koniec marca 12 drużyn szkół średnich aglomeracji zmierzy się w regionalnym I etapie Turnieju Debat Historycznych IPN. Turniej Debat Historycznych to największy w Polsce projekt edukacyjny, który wykorzystuje formę debaty oksfordzkiej.
Naszą turniejową drużynę w TDH IPN 2025 tworzą: Julia Mizera z kl. IV A, Zofia Czapla i Kacper Kozłowski z kl. IV D oraz Franciszek Markowicz i Bartosz Rudzki z kl. III D. Opiekunami zespołu są profesorowie: Grzegorz Szewczyk i Witold Madej.
