homepage_news

3 miejsce w Finale Konkursu „Dyktando Językowe”

1024 768 Arkadiusz

Katarzyna Powała z klasy 2b zajęła 3 miejsce w Finale Konkursu „Dyktando Językowe”, pokonując uczestników ze szkół ponadpodstawowych z Katowic, Sosnowca czy Myszkowa. Kasia zmagała się z wyzwaniami ortograficznymi w dwóch językach: niemieckim i angielskim, a teksty dyktand odczytywane były przez rodzimych użytkowników tych języków.

Serdecznie gratulujemy!!! 😊

Warsztaty – Politechnika Śląska

1024 768 Arkadiusz

Tydzień temu uczniowie klasy 3Cg mieli okazję gościć w Zakładzie i Katedrze Biochemii Śląskiego Uniwersytetu Medycznego, a dziś przyszłoroczni maturzyści z klasy 3Csp odwiedzili Wydział Inżynierii Materiałowej Politechniki Śląskiej w Katowicach. Na zajęciach laboratoryjnych mieli okazję samodzielnie przeprowadzić reakcje charakterystyczne dla związków chromu i manganu, miareczkowanie alkacymetryczne, a także obejrzeć reakcje roztwarzania metali szlachetnych w kwasie. 😁

2. stopień alarmowy BRAVO

1024 432 Arkadiusz

UWAGA!

Od 16 kwietnia 2022 roku, od godz. 00:00, do 30 kwietnia 2022 roku do godz. 23:59 na całym terytorium Rzeczypospolitej Polskiej został wprowadzony 2. stopień alarmowy BRAVO oraz przedłużono  3. stopień alarmowy CHARLIE-CRP (jest to przedłużenie okresu obowiązywania 3. stopnia alarmowego CHARLIE-CRP wprowadzonego na całym terytorium Rzeczypospolitej Polskiej od 21 lutego 2022 roku).

W związku z powyższym prosimy o zachowanie zwiększonej czujności w stosunku do osób zachowujących się w sposób wzbudzający podejrzenia oraz w stosunku do stanów odbiegających od normy.

Jednocześnie informujemy, że wprowadza się zakaz wstępu do budynku szkoły i na tereny należące do szkoły osób postronnych.

Przypadki  zauważenia: nieznanych pojazdów na terenie siedziby VI LO,  porzuconych paczek i bagaży lub jakichkolwiek innych oznak nietypowej działalności oraz informacje o odbiegających od normy zdarzeniach dotyczących systemów teleinformatycznych, z których Państwo korzystają, należy zgłaszać:

 

„Twarze Belfrów Korczaka” – Małgorzata Korżak

768 1024 Arkadiusz

Tradycyjnie już, jak co piątek, zapraszamy Was do zapoznania się z wywiadem w ramach cyklu „Twarze Belfrów Korczaka”. Tym razem naszym gościem będzie Pani Małgorzata Korżak – wychowawczyni obecnej klasy 3Cg i przyszłej klasy 1C. 😊 Nie przedłużamy już i… gwarantujemy chemię. 😉

 

  1. Co jest pasją w Pani życiu?

Największą? Moja praca. 😊 Należę do tych szczęśliwców, którzy do pracy chodzą z przyjemnością. Kocham mój zawód, kocham uczniów, uwielbiam ich „dręczyć” i „męczyć” 😉, rozmawiać z nimi – na tematy ważne i te mniej ważne, odkrywać ich zainteresowania. Uczenie chemii to jedno, a kontakt z uczniem poza lekcjami to drugie. Według mnie nauczycielem nie jest się „od do”, nauczycielem po prostu się JEST. Całą dobę, w czasie wolnym, w soboty i niedziele. Mam nadzieję, że moi uczniowie czują, że mogą na mnie liczyć. To zawód wielkiego zaufania, pracujemy na żywym organizmie, łatwo coś zepsuć lub przeoczyć. Każdy uczeń jest dla mnie wyjątkowy, każdy jest inny, z częścią moich uczniów udało mi się zbudować więzi, które trwają do dziś. Dzwonimy do siebie, spotykamy się, to dla mnie najcenniejsze chwile. Dają mi poczucie sensu tego, co robię na co dzień.

A poza pracą? Uwielbiam czytać, słuchać muzyki i spacerować…

 

  1. Jak Pani dochodziła do odkrycia swoich pasji? Czy był to proces, czy stało się to nagle?

Odkąd sięgam pamięcią marzyłam o zawodzie nauczyciela. Podobno już jako trzylatka „nauczałam” moje misie i lalki. Wszystkie zeszyty A4 przerabiałam na dzienniki. Gdy troszkę podrosłam, misie zastąpiłam kolegami i koleżankami z przedszkola. Do dziś mam taki obraz w pamięci: moje koleżanki siedzą przede mną, na schodach, każdy stopień to inna klasa (pierwsza, druga, trzecia…), a ja ich odpytuję oraz łaskawie pozwalam zdać do wyższej klasy i zmienić schodek na wyższy lub każę powtarzać klasę. 😊 Uwielbiałam robić im kartkówki i klasówki, które potem namiętnie sprawdzałam. Ta pasja do kartkówek została mi do dziś (ku rozpaczy moich uczniów 😝). Pamiętam też najpiękniejszy prezent od rodziców: prawdziwy, papierowy dziennik z rubryczkami na oceny i miejscem na wpisywanie tematów. Traktowałam go jak najcenniejszy skarb.

Ale tak naprawdę, dopiero gdy trafiłam do Korczaka jako uczeń i spotkałam na swej drodze moich nauczycieli, utwierdziłam się w przekonaniu, że to moja droga życiowa. To jakim jestem nauczycielem zawdzięczam im: mojej cudownej wychowawczyni Beatce Fajfer, moim korczakowskim nauczycielom (pozdrawiam i dziękuje m.in. Marysi Drąg, Basi Jastrzębskiej, Dorotce Reder, Pawłowi Wiśniewskiemu). Obserwowałam ich i uczyłam się od nich najpierw jako uczeń, a potem jako nauczyciel Korczaka. Ale tak naprawdę ukształtowała mnie i nauczyła wszystkiego śp. Pani Dyrektor Anna Dziewior. Najlepszy nauczyciel, dyrektor, przyjaciel, mentor, mój Mistrz. To ona od momentu, gdy podjęłam pracę, prowadziła mnie, uczyła i wspierała. Miałam niewątpliwe szczęście, że spotkałam Ją na swojej drodze. Myślę, a w zasadzie jestem pewna, że to jakim jestem nauczycielem, to Jej zasługa.

 

  1. Czy Pani zainteresowania są dopełnieniem codzienności, czy może stały się sposobem na życie?

Jak widać, moja największa pasja stała się moim sposobem na życie. Mój mąż kiedyś zapytał mnie, kim byłabym, gdybym nie pracowała w szkole, co innego mogłabym robić w życiu? Odpowiedź była prosta – nikim i nic. 😊 Ale oczywiście są też inne rzeczy, które lubię robić. W wolnym czasie (którego niestety jest niewiele) uwielbiam czytać. Książki, koniecznie w wersji tradycyjnej – papierowej, pozwalają mi oderwać się od rzeczywistości, przenieść się do życia bohaterów, być obok nich. Czytając nie słyszę nikogo, jestem tam, wewnątrz, w tym magicznym świecie stworzonym przez autora.

Oprócz książek bardzo cenię taniec. Lubię patrzeć na tańczących ludzi. Kiedyś kilka razy w miesiącu jeździłam na turnieje tańca towarzyskiego. To były przepiękne widowiska. Sama również bardzo lubię tańczyć. Taniec daje mi poczucie wolności i beztroski. Gdy jako dziecko obejrzałam film „Dirty Dancing” marzyłam, żeby tańczyć jak Jennifer Grey w ramionach Patricka Swayze. To zresztą mój ukochany film. Nie dane mi było jednak zostać zawodową tancerką (ciekawe, czy na szczęście czy na nieszczęście dla moich uczniów? 😉) Tańczę więc tam, gdzie się da: na imprezach, wycierając kurze czy gotując obiad w kuchni. Lubię muzykę, w zasadzie każdą. Jej rodzaj zależy od nastroju i tego, co aktualnie robię. Innej muzyki słucham, gdy robię porządki, innej gdy odpoczywam, a jeszcze innej, gdy prowadzę (zdecydowanie za szybko 😉) samochód. Lubię chwile samotności, gdy ze słuchawkami w uszach i kijkami wędruję po parkach i mniej uczęszczanych uliczkach. To pozwala mi zwolnić, uporządkować myśli i nabrać dystansu do różnych spraw. Gdy potrzebuję magicznej chwili słucham piosenek Zbigniewa Wodeckiego lub Eda Sheerana. „Perfect Symphony” towarzyszy mi zawsze podczas ważnych lub trudnych chwil w moim życiu…

Dużą przyjemność sprawia mi również przygotowywanie różnych deserów. Gotować nie cierpię, ale słodkości to zupełnie inna bajka. Kiedyś piekłam dużo i często, moja rodzina to uwielbiała, a ja chętnie na nich eksperymentowałam. O dziwo, cała trójka przeżyła…😊

I na koniec coś, bez czego nie potrafię żyć, czyli kwiaty. Kocham je w każdej postaci, choć najbardziej doniczkowej. W domu stawiam je gdzie się da, a mój balkon od wiosny do jesieni jest nimi wypełniony po brzegi, ledwo mieści się tam leżak, na którym uwielbiam czytać w letnie, wakacyjne dni. Marzy mi się ogród, w którym mogłabym sadzić, sadzić i sadzić… a potem podziwiać.

 

  1. Jak godzi Pani życie zawodowe z realizacją swoich pasji, zainteresowań?

Nie mam z tym większego problemu, bo przecież moja praca, to moja pasja. Inne, drobne przyjemności czasem muszą jej ustępować, ale nie jest to kłopot. W weekendy staram się zrobić coś dla siebie, poświęcić czas rodzinie i przyjaciołom. A w wakacje nadrabiam wszystkie zaległości – to czas totalnego resetu i ładowania akumulatorów przed kolejnym rokiem szkolnym.

 

  1. Jaki ma Pani plan na rozwijanie, wzbogacanie swoich pasji w najbliższym czasie?

Mam pewne plany i marzenia, ale ciiii…. czas pokaże. 😊

 

Dni Otwarte już za nami.

1024 768 Arkadiusz

Dni Otwarte już za nami. Ależ się działo! 😁 Tłumnie przybyli Uczniowie i Rodzice, mnóstwo rozdanych ulotek, setki pytań… Na naszych Gości czekały liczne atrakcje, by wymienić: escape roomy, wykłady, warsztaty, a po wszystkim gorący posiłek. Wszystkim przybyłym i zaangażowanym w organizację serdecznie dziękujemy. ❤️

Problemy Prawa? – Prosta sprawa!

768 1024 Arkadiusz

Program Edukacyjny Ministerstwa Sprawiedliwości “Problemy Prawa? – Prosta sprawa!”

Dnia 13 kwietnia 2022 roku klasa 2A miała przyjemność uczestniczyć w lekcji online pt. “Konsekwencje sprzedaży i posiadania narkotyków”. Celem lekcji było podniesienie świadomości prawnej młodzieży. Zajęcia przeprowadził Pan Michał Wylaź Główny Specjalista – Asystent Sędziego. Podczas zajęć uczniowie poznali podstawowe pojęcia dla postępowania karnego, zasady odpowiedzialności karnej i formy postępowania.

Warsztaty – ŚUM

768 1024 Arkadiusz

W ramach współpracy ze Śląskim Uniwersytetem Medycznym uczniowie klasy 3Cg mieli okazję gościć w Zakładzie i Katedrze Biochemii. Zajęcia laboratoryjne prowadzone przez pana dr n. farm. Sławomira Smolika pozwoliły maturzystom powtórzyć i usystematyzować wiedzę z zakresu aminokwasów, białek i cukrów. Uczniowie wykonali samodzielnie m.in.: reakcję biuretową, ksantoproteinową, Voisseneta, Millona, Sakaguchiego czy próbę Molisha.

Wybory do Młodzieżowej Rady Miasta Sosnowiec

739 1024 Arkadiusz

7 kwietnia 2022 roku w naszej szkole zostały przeprowadzone wybory do Młodzieżowej Rady Miasta Sosnowiec. Uczniowie „Korczaka” oddawali swoje głosy na czworo kandydatów, spośród których dwoje będzie prezentować nasze liceum w MRM. Po przeliczeniu głosów Komisja Wyborcza ustaliła, że największą ich liczbę zdobyli i wybory wygrali: Szymon Molenda z klasy 3Asp oraz Karolina Krzyszkowska z klasy 2E. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy! 😊

VI Konferencja Edukacja Dualna – eDUAL na Politechnice Śląskiej

1024 768 Arkadiusz

Dnia 6 kwietnia 2022 roku uczniowie klas 2A i 3Asp uczestniczyli w organizowanej przez Politechnikę Śląską w Gliwicach konferencji dotyczącej kształcenia dualnego. Kształcenie dualne polega na odbywaniu staży w wiodących firmach podczas toku studiów, co pozwala na zdobywanie niezbędnej wiedzy praktycznej. Dzięki temu istnieje możliwość realizacji studiów w bezpośrednim kontakcie z przemysłem, praktycznie od pierwszych dni edukacji na uczelni. Jest to nowoczesne podejście w kształceniu wyższym, które zdobywa coraz większą popularność.

Dodatkową atrakcją dla uczniów była możliwość zwiedzania laboratoriów Wydziału Mechanicznego Technologicznego oraz prowadzenie rozmów ze studentami o uczelni i wybranych kierunkach studiów.

W Centrum Nowych Technologii Politechniki Śląskiej zobaczyliśmy także:
– wahadło Foucaulta, które jest doświadczalnym dowodem na ruch obrotowy Ziemi;
– mobilną wystawę „CLEANTECH – technologia dla zielonej przyszłości”. Organizatorem wystawy jest Ambasada Szwajcarii w Polsce. Na wystawie przedstawione zostały innowacyjne, opracowane przez szwajcarskich naukowców i przedsiębiorców rozwiązania technologiczne, w takich obszarach jak: gospodarka wodna, rolnictwo, elektromobilność, recycling i energetyka.

Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konferencji.

Rekolekcje w kinie

1024 768 Arkadiusz

W dniu 11 kwietnia grupa młodzieży naszej szkoły wzięła udział w projekcie „Rekolekcje w kinie”, który odbył się w Kinie Helios w Sosnowcu. W ramach projektu emitowany był film „Sonata” w reż. B. Blaschke, opowiadający o młodym człowieku, u którego w wieku 14 lat stwierdzono niedosłuch. Film oparty na faktach ukazał, że późna diagnoza pozwoliła odkryć talent muzyczny chłopca.

Czym są pliki Cookie

Ciasteczka (ang. cookies) to niewielkie pliki, zapisywane i przechowywane na twoim komputerze, tablecie lub smartphonie podczas gdy odwiedzasz różne strony w internecie. Ciasteczko zazwyczaj zawiera nazwę strony internetowej, z której pochodzi, „długość życia” ciasteczka (to znaczy czas jego istnienia), oraz przypadkowo wygenerowany unikalny numer służący do identyfikacji przeglądarki, z jakiej następuje połączenie ze stroną internetową.

Polityka plików Cookie

1. W związku z udostępnianiem zawartości serwisu internetowego korczak.edu.pl stosuje się tzw. cookies, tj. informacje zapisywane przez serwery na urządzeniu końcowym użytkownika, które serwery mogą odczytać przy każdorazowym połączeniu się z tego urządzenia końcowego, może także używać innych technologii o funkcjach podobnych lub tożsamych z cookies. W niniejszym dokumencie, informacje dotyczące cookies mają zastosowanie również do innych podobnych technologii stosowanych w ramach naszych serwisów internetowych. Pliki cookies (tzw. "ciasteczka") stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny serwisu internetowego, z którego pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.

2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu:

Dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego (po zalogowaniu), dzięki której użytkownik nie musi na każdej podstronie serwisu ponownie wpisywać loginu i hasła, dostarczania użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

3. W ramach serwisu internetowego możemy stosować następujące rodzaje plików cookies:

"niezbędne" pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu,
pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu, "funkcjonalne" pliki cookies, umożliwiające "zapamiętanie" wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp., "reklamowe" pliki cookies, umożliwiające dostarczanie użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.

4. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.

5. Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym korczak.edu.pl z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.

6. Pliki cookies mogą być zamieszczane w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl, a następnie wykorzystywane przez współpracujących z serwisem reklamodawców, firmy badawcze oraz dostawców aplikacji multimedialnych.
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.