Mamy przyjemność poinformować, że nasze licealistki: Paulina Moskal, Aleksandra Galas, Ewa Morga z klasy II DG, przeszły do kolejnego etapu Olimpiady Projektów Społecznych Zwolnieni z Teorii.
Projekt, który napisały – „Akcja Edukacja” -ma na celu rozwinąć u uczniów zdolność samodzielnej, efektywnej nauki poprzez innowacyjne i nowoczesne sposoby przyswajania wiedzy.”
Gratulujemy i trzymamy kciuki za sukcesy w kolejnych etapach
„ Międzypokoleniowy świąteczny stół czyli babciny przepis w nowym wydaniu”
– to ostatni projekt realizowany przez grupę młodzieży z VI LO oraz seniorów z sosnowieckich klubów seniora i Rady Seniorów w Sosnowcu.
Zwyczajów związanych z Bożym Narodzeniem jest wiele, a nieodłącznym elementem Wigilii jest wspólna wieczerza przy stole pełnym tradycyjnych potraw. Stół jest symbolem porozumienia i dialogu, więc wykorzystujemy go jako motyw przewodni naszych Międzypokoleniowych MotywAkcji.
Wspólne pomysły, nowe spojrzenie na tradycje, zabawa i w końcu pomysł na wspólną międzypokoleniową Wigilię stała się źródłem powstania tego projektu i stworzenia wspólnej publikacji z przepisami na potrawy, które królują podczas świąt. Wszystkie potrawy były przygotowywane w domach przez uczestników projektu.
Całość projektu jest finansowana przez Narodowy Instytut Wolności—Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014-2020, koordynatorem działań jest Stowarzyszenie MOCnaMOC
„MIĘDZYPOKOLENIOWA PODRÓŻ DO PRZESZŁOŚCI” – to kolejny projekt sosnowieckich seniorów i młodzieży z VI LO. Wspólna wyprawa do miejsc wspomnień i rozrywki dzisiejszych seniorów – to piękna , sentymentalna podróż po wyjątkowych zakamarkach Sosnowca, które kiedyś były miejscem spotkań młodzieży. Na tę wyjątkową przechadzkę zabrał nas znany i doświadczony przewodnik turystyczny Pan Stanisław Czekalski. Młodzież mogła wysłuchać interesujących historii, zobaczyć jak bardzo zmieniło się miasto na przestrzeni wielu lat. Wojaże po Sosnowcu zakończyły się stworzeniem wspólnej prezentacji porównującej znane miejsca w Sosnowcu dawniej i dziś. Uwieńczeniem projektu miało być wspólne ognisko przy zapachach „międzypokoleniowego kociołka”. Niestety z powodu pandemii i reżimu sanitarnego ta część projektu zostanie zrealizowana w innym terminie. Projekt realizowany jest przez Stowarzyszenie MOC na MOC w ramach projektu Międzypokoleniowe MotywAkcje. Projekt finansowany jest przez Narodowy Instytut Wolności- Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego.
Zapraszamy na międzypokoleniową podróż do przeszłości.
„Kultura językowa zaczyna się tam, gdzie zaczyna się świadomość językowa, gdzie ludzie nie tylko mówią lecz zastanawiają się także nad tym, jak mówią……….”
Jerzy Bralczyk
Serdecznie zapraszamy uczniów klas I i II- ich do udziału w konkursie na projekt reklamy społecznej promującej kulturę języka i mowę bez wulgaryzmów
Nagrody czekają na najlepszych wykonawców prac konkursowych
Regulamin konkursu
na Projekt Reklamy Społecznej promującej kulturę języka oraz mowę bez wulgaryzmów.
Celem konkursu jest zwrócenie uwagi na kulturę języka i minimalizowanie wulgaryzmów wśród uczniów.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-II liceum.
Uczniowie wykonują prace na w/w temat w dowolnej formie: plakat, prezentacja multimedialna, krótki filmik, komiks, rysunek, wiersz,
Prace mogą zawierać adekwatne do tematyki konkursu hasła, wiersze, rymowanki, obrazki, etc.
Ocenie podlegać będą : – staranność i pomysłowość wykonania, – atrakcyjność plastyczna pracy, – walory edukacyjne załączonego hasła sprzeciwiającego się wulgarnemu słownictwu, itp.
Rozstrzygnięcie konkursu planowane jest 17 grudnia 2020 r – Światowym Dniu bez Przekleństw
Prace (podpisane: imię i nazwisko oraz klasa) należy przesyłać do 16 grudnia przez aplikację Teams na czat priv z nauczycielem organizatorów konkursu:
STARSZY NIE ZNACZY SAMOTNY – to kolejna akcja naszej młodzieży i seniorów z sosnowieckich klubów seniora i Rady Seniorów organizowanych w ramach projektu Międzypokoleniowe MotywAkcje.
W październiku wspólnie z seniorami zorganizowaliśmy happening mający na celu przekonanie mieszkańców Sosnowca do adopcji zwierzaków, w tym adopcji wirtualnej, z przepełnionych okolicznych schronisk. W czasie happeningu zarówno seniorzy jak i młodzież przekonywali mieszkańców, głównie starszych, do zwiększenia swojej aktywności poprzez spacery i zabawy ze swoimi podopiecznymi. Młodzież w składzie: Ola Galas, Paulina Moskal, Asia Sidorowicz, Ewa Morga, Ala Cendrowska, Natalia Pasich, Julka Otorowska, Kacper Tomszewski, Patryk Porc i Kuba Ćmachowski oraz seniorzy przygotowali relację z tego wydarzenia. W planach było również zorganizowanie wystawy, ale z powodu pandemii to wydarzenie odbędzie się w późniejszym terminie. Całość projektu jest finansowana przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, koordynatorem działań jest Stowarzyszenie MOCnaMOC.
Zapraszamy na fotorelację z nagrywania audiobooka „Dziady”cz.II.
W czasie nagrania, zarówno my jak i sosnowieccy seniorzy, staraliśmy się odtworzyć atmosferę, jaka mogła towarzyszyć odprawianiu obrzędu „Dziadów”w cmentarnej kaplicy. Biorąc pod uwagę fakt, że gusła odprawiane były wieczorem, z 31 października na 1 listopada , na cmentarzu, projekt wpisuje się w halloweenowo – zaduszkowy czas.
Całość projektu jest finansowana przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, a koordynatorem działań jest Stowarzyszenie MOCnaMOC w ramach projektu MIędzypokoleniowe Zaduszki Literackie
Oddajemy w Wasze ręce audiobooka nagranego przez młodzież naszego liceum oraz seniorów z Rady Seniorów i sosnowieckich klubów seniora. Audiobook został zrealizowany w ramach projektuMiędzypokoleniowe MotywAkcje.
Działania mają na celu stworzenie wspólnych pomysłów, które będą promować ideę międzypokoleniowej współpracy w naszej społeczności lokalnej. Całość projektu jest finansowana przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego, koordynatorem działań jest Stowarzyszenie MOCnaMOC.
Audiobook – „Dziady” cz. II to nowa odsłona interpretacji dzieła Adama Mickiewicza. Utwór czytają: w roli chóru – Seniorzy z Rady Seniorów i sosnowieckich klubów seniora, Mateusz Stańczyk w roli Guślarza, Aniołek – Łukasz Szafranek, Widmo – Jakub Ćmachowski, Kruk – Ivo Nowak, Sowa – Magdalena Stefańczyk, Dziewczyna – Paulina Własiuk. Montaż i ścieżka dźwiękowa Jakub Ćmachowski.
Mentorem projektu jest mgr Joanna Napora – Ćmachowska, nad interpretacją dzieła czuwała pani mgr Katarzyna Reszel-Łagoń. Fotorelację z nagrania obejrzeć będzie można w kolejnym poście.
Mamy nadzieję, że dla wszystkich będzie to pomoc w lepszym zrozumieniu tego wybitnego dzieła. Życzymy miłego odbioru.
Ciasteczka (ang. cookies) to niewielkie pliki, zapisywane i przechowywane na twoim komputerze, tablecie lub smartphonie podczas gdy odwiedzasz różne strony w internecie. Ciasteczko zazwyczaj zawiera nazwę strony internetowej, z której pochodzi, „długość życia” ciasteczka (to znaczy czas jego istnienia), oraz przypadkowo wygenerowany unikalny numer służący do identyfikacji przeglądarki, z jakiej następuje połączenie ze stroną internetową.
Polityka plików Cookie
1. W związku z udostępnianiem zawartości serwisu internetowego korczak.edu.pl stosuje się tzw. cookies, tj. informacje zapisywane przez serwery na urządzeniu końcowym użytkownika, które serwery mogą odczytać przy każdorazowym połączeniu się z tego urządzenia końcowego, może także używać innych technologii o funkcjach podobnych lub tożsamych z cookies. W niniejszym dokumencie, informacje dotyczące cookies mają zastosowanie również do innych podobnych technologii stosowanych w ramach naszych serwisów internetowych. Pliki cookies (tzw. "ciasteczka") stanowią dane informatyczne, w szczególności pliki tekstowe, które przechowywane są w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny serwisu internetowego, z którego pochodzą, czas przechowywania ich na urządzeniu końcowym oraz unikalny numer.
2. Pliki cookies wykorzystywane są w celu:
Dostosowania zawartości stron serwisu internetowego do preferencji użytkownika oraz optymalizacji korzystania ze stron internetowych; w szczególności pliki te pozwalają rozpoznać urządzenie użytkownika serwisu internetowego i odpowiednio wyświetlić stronę internetową, dostosowaną do jego indywidualnych potrzeb, tworzenia statystyk, które pomagają zrozumieć, w jaki sposób użytkownicy serwisu korzystają ze stron internetowych, co umożliwia ulepszanie ich struktury i zawartości, utrzymania sesji użytkownika serwisu internetowego (po zalogowaniu), dzięki której użytkownik nie musi na każdej podstronie serwisu ponownie wpisywać loginu i hasła, dostarczania użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.
3. W ramach serwisu internetowego możemy stosować następujące rodzaje plików cookies:
"niezbędne" pliki cookies, umożliwiające korzystanie z usług dostępnych w ramach serwisu internetowego, np. uwierzytelniające pliki cookies wykorzystywane do usług wymagających uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies służące do zapewnienia bezpieczeństwa, np. wykorzystywane do wykrywania nadużyć w zakresie uwierzytelniania w ramach serwisu, pliki cookies, umożliwiające zbieranie informacji o sposobie korzystania ze stron internetowych serwisu, "funkcjonalne" pliki cookies, umożliwiające "zapamiętanie" wybranych przez użytkownika ustawień i personalizację interfejsu użytkownika, np. w zakresie wybranego języka lub regionu, z którego pochodzi użytkownik, rozmiaru czcionki, wyglądu strony internetowej itp., "reklamowe" pliki cookies, umożliwiające dostarczanie użytkownikom treści reklamowych bardziej dostosowanych do ich zainteresowań.
4. W wielu przypadkach oprogramowanie służące do przeglądania stron internetowych (przeglądarka internetowa) domyślnie dopuszcza przechowywanie plików cookies w urządzeniu końcowym użytkownika. Użytkownicy serwisu mogą dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących plików cookies. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o ich każdorazowym zamieszczeniu w urządzeniu użytkownika serwisu internetowego. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej). Niedokonanie zmiany ustawień w zakresie cookies oznacza, że będą one zamieszczone w urządzeniu końcowym użytkownika, a tym samym będziemy przechowywać informacje w urządzeniu końcowym użytkownika i uzyskiwać dostęp do tych informacji.
5. Wyłączenie stosowania cookies może spowodować utrudnienia korzystanie z niektórych usług w ramach naszych serwisów internetowych, w szczególności wymagających logowania. Wyłączenie opcji przyjmowania cookies nie powoduje natomiast braku możliwości czytania lub oglądania treści zamieszczanych w serwisie internetowym korczak.edu.pl z zastrzeżeniem tych, do których dostęp wymaga logowania.
6. Pliki cookies mogą być zamieszczane w urządzeniu końcowym użytkownika serwisu internetowego korczak.edu.pl, a następnie wykorzystywane przez współpracujących z serwisem reklamodawców, firmy badawcze oraz dostawców aplikacji multimedialnych.
Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.
