Arkadiusz
Korczakowski Konkurs Angielsko-Muzyczny
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/KonkrsMuz2022.png 1002 624 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gKorczakowski Konkurs Angielsko-Muzyczny
Organizator:
VI Liceum Ogólnokształcące im. Janusza Korczaka w Sosnowcu, ul. Zamenhofa 15.
Cele:
– zainteresowanie uczniów popularną muzyką anglojęzyczną i językiem angielskim
– pogłębienie znajomości twórców muzycznych i ich dzieł
– doskonalenie umiejętności językowych
– motywowanie uczniów do pogłębiania swojej wiedzy w zakresie muzyki i języka angielskiego
Adresaci konkursu:
Do udziału w konkursie mogą zgłaszać się uczniowie klas ósmych szkół podstawowych.
Zasady uczestnictwa i przebieg konkursu:
- Przedmiotem konkursu jest 30-minutowy quiz obejmujący znajomość słownictwa z zakresu muzyki oraz znajomość twórców i wykonawców popularnej muzyki anglojęzycznej i ich utworów muzycznych. Zadania konkursowe będą polegały między innymi na uzupełnieniu tekstu odpowiednimi słówkami z tematycznego zakresu muzyki, dopasowaniu wykonawców do tytułów utworów, rozpoznanie utworów lub ich wykonawców, rozpoznanie filmów, z których pochodzą tytułowe utwory muzyczne.
Na konkursie nie wymagamy od uczestników wystąpień oraz wykonywania utworów muzycznych. - Konkurs jest organizowany w ramach Dnia Otwartego szkoły.
- Uczniowie zgłaszają się do konkursu w sali 25 w dniu 07.04.2022 o godz. 13.15.
Konkurs rozpoczyna się o godz. 13.30. - W konkursie może uczestniczyć maksymalnie 30 osób.
- Zgodę na udział w konkursie oraz oświadczenie o przetwarzaniu danych osobowych należy pobrać ze strony szkoły i oddać organizatorom w dniu konkursu w sali 25.
- Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na szkolnym FB w dniu 07.04.2022 po godz.16.
- Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów dla laureatów odbędzie się 08.04.2022 o godz.16 w sali gimnastycznej VI LO im. Janusza Korczaka w czasie spotkania w ramach Dnia Otwartego.
- Kwestie sporne rozstrzyga organizator wraz z jury.
Ewentualne pytania prosimy kierować na adres j.tracz@korczak.edu.pl
Kryteria oceny:
Za każdą poprawną odpowiedź uczestnik otrzymuje 1 punkt. Zwycięzcami konkursu są uczestnicy z największą liczbą punktów.
Pobierz:
Zgoda na udział w Konkursie Angielsko-Muzycznym oraz oświadczenie o przetwarzaniu danych
Spotkanie z przedstawicielką personelu pokładowego linii lotniczych Wizzair
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/WIZZ_2022_03_03-768x1024.jpg 768 1024 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gW piątek 25.03.2022 zainteresowani Korczakowcy mieli okazję spotkać się z doświadczoną stewardesą pracującą w liniach lotniczych Wizzair. Uczniowie zapoznali się krótko z historią rozwoju tej linii, jej perspektywami na przyszłość oraz poznali ścieżkę kariery w zawodzie personel pokładowy. Dowiedzieli się również, jakie wymagania należy spełnić, aby pracować na tym stanowisku oraz jak wygląda proces rekrutacji.
Planeta i życie
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/WTE-PLANETA-I-ZYCIE-PLAKAT-724x1024.jpg 724 1024 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=g„Twarze Belfrów Korczaka” – Joanna Tracz-Koba
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/JTK_2022_03_02.jpg 467 737 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=g- Co jest pasją w Pani życiu?
Miałam kilka pasji, zmieniały się na przestrzeni poszczególnych etapów życiowych, ale stale obecne w moim życiu są: muzyka, język angielski, podróże i książki.
- Czy Pani zainteresowania są dopełnieniem codzienności, czy może stały się sposobem na życie?
Muzyka towarzyszy mi na co dzień, jedynie zmieniają się preferowane style, artyści i piosenki. Niezmiennie lubię twórczość zespołu ABBA, który powrócił po 40 latach z płytą „Voyage” oraz repertuar zespołu Queen, a szczególnie jego nieżyjącego już frontmana Freddiego Mercury’ego. Dla mnie „wisienką na torcie” są jego wspólne nagrania ze śpiewaczką operową Montserrat Caballe. Nie wyobrażam sobie, aby muzyka nie towarzyszyła mi każdego dnia. I kolejna muzyczna pasja, którą dzielę z moim synem, to musical. Wspólnie oglądamy spektakle musicalowe, zarówno w teatrach muzycznych, jak i online. Mój ulubiony, to „Piloci” – opowieść o miłości brutalnie przerwanej przez wojnę, będący jednocześnie hołdem dla pilotów polskich, biorących udział w bitwach powietrznych w czasie II wojny światowej. Cenię nie tylko światową klasykę tego gatunku, ale także spektakle nowoczesne.
Jeżeli chodzi o książki, to jestem – jak twierdzi mój syn – od nich uzależniona. Jest to mój sposób spędzania wolnego czasu i metoda na „odstresowanie się”, ale również na dowiadywanie się stale czegoś nowego. Nie mam ulubionych autorów, czytam różne rodzaje książek.
Język angielski pokochałam za jego piękno. Lubię brzmienie jego odmiany brytyjskiej, akcent oraz kulturę kraju, z którego pochodzi. W praktyce język pomaga mi w realizacji mojej ostatniej pasji – podróży. Lubię poznawać nowe miejsca, ludzi i ich kulturę. Mam nadzieję, że szybko wrócę do dawnej częstotliwości odbywania podróży.
W czasie moich wypraw, głównie z przyjaciółmi, zwiedzamy przede wszystkim zabytki i interesujące kulturowo miejsca, próbujemy lokalnych potraw i poznajemy mieszkańców. Sami planujemy nasze wyprawy, nie korzystamy z biur podróży.
- Jak Pani dochodziła do odkrycia swojej pasji? Czy był to proces, czy stało się to nagle?
Miłość do języka angielskiego „odkryłam” już w szkole podstawowej, kiedy poznawałam muzykę zespołu ABBA. Bardzo chciałam wiedzieć, o czym śpiewają, a jedynym sposobem, by się tego dowiedzieć, była nauka języka. W latach 70. i 80. Nie było Internetu i nie można było włączyć YouTube’a, wysłuchać piosenki i jednocześnie przetłumaczyć jej tekst. Płyty się wtedy „zdobywało”, a te wydawane w Polsce nie miały wkładki z tekstami utworów. Wiele słów „spisywało” się słuchając piosenek nadawanych w Liście Przebojów Trójki. Było to niesamowicie trudne i wymagało wiele wiedzy, samozaparcia i cierpliwości.
- Jak godzi Pani życie zawodowe z realizacją swojej pasji, zainteresowań?
Język angielski to pasja, którą realizuję zawodowo, ucząc młodzież. Cieszę się, że mogę przekazać uczniom również trochę doświadczeń z moich podróży. Podróżuję w czasie ferii i wakacji, zatem nie koliduje to z moją pracą. Czytać można zawsze i wszędzie – robię to, kiedy tylko mam na to czas. A muzyka? Codziennie słucham jej w radio oraz Internecie, poznając nowych artystów oraz nowe utwory. Lubię również rozmawiać z moimi uczniami na temat muzyki, bo to jest także ich pasja, i w ten sposób mogę się od nich dowiedzieć dużo nowego.
- Jaki ma Pani plan na rozwijanie, wzbogacanie swoich pasji w najbliższym czasie?
Już planujemy z przyjaciółmi kolejną podróż – chcemy połączyć zwiedzanie zabytków z uczestnictwem w spektaklu operowym „na świeżym powietrzu”, więc chyba wybierzemy Włochy. W zeszłym roku, podczas pobytu w Salzburgu, byliśmy na cudownym koncercie muzyki Mozarta i chcielibyśmy znowu włączyć muzykę na żywo w nasze poznawanie świata. Poza tym czeka nas wirtualny koncert ABBY w Londynie w czasie nadchodzących wakacji. A może zdarzy jeszcze coś nowego? Czas pokaże…
II Korczakowskie Spotkanie z Poezją
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/SzP_2022_03_01-1024x751.jpg 1024 751 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=g24 marca 2022 roku w naszej szkole odbyło się II Korczakowskie Spotkanie z Poezją, którego gościem był pan Wojciech Brzoska – muzykujący poeta, autor 10 książek poetyckich, w tym wydanych niedawno „Plejad”. Podczas spotkania poeta opowiadał o swojej pracy twórczej i źródłach inspiracji. Zachęcamy do obejrzenia reportażu telewizyjnego, którego bohaterem jest nasz gość.
Film znajduje się pod linkiem:
https://www.tvp.pl/regiony-tvp/regiony/katowice/archiwalne/wiersz-jest-droga/wideo/22012017/28737119
Współpraca z Politechniką Śląską
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/PS_2022_03_04-768x1024.jpg 768 1024 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gW ramach współpracy nawiązanej z Politechniką Śląską w Gliwicach już wkrótce nasi uczniowie klas z rozszerzoną matematyką i rozszerzoną informatyką będą mogli korzystać z wiedzy pracowników naukowych tej uczelni oraz rozwijać swoje umiejętności i zainteresowania w bogato wyposażonych pracowniach i laboratoriach tej uczelni. Współpraca będzie obejmować również możliwość udziału naszych uczniów w pracach studenckich kół naukowych i projektach prowadzonych przez Wydział Mechaniczny Technologiczny Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Dzisiaj Dyrektor Maria Policht odebrała również Akt Powołania do Rady Dyrektorów Szkół Średnich Wydziału Mechanicznego Technologicznego Politechniki Śląskiej w Gliwicach.
Euroweek 2022
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2021/11/logo_euroweek_retina.png 500 153 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gUwaga uczestnicy wyjazdu Euroweek w terminie 23-27 IV 2022 r.!
Przypominamy o konieczności dokonania pozostałej części wpłaty i przekazania kserokopii dowodu wpłaty do 01 IV 2022 r. (piątek).
Również do 01 IV 2022 r. należy wpłacić kwotę 100 zł w celu pokrycia kosztów przejazdu.
Potwierdzenia oraz wpłaty 100 zł przyjmują organizatorzy: .Joanna Tracz-Koba (sala 7) oraz Magdalena Szyller-Molenda (sala 38).
Potraktujcie to jako sprawę pilną, ponieważ już musimy rezerwować bilety PKP.
The Big Challenge
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/TheBigChallenge2022-1024x640.jpg 1024 640 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gKonkurs z języka angielskiego THE BIG CHALLENGE odbędzie się w poniedziałek 28.03 w sali informatycznej. Zaczynamy na 6 godzinie lekcyjnej. Zapraszamy uczniów, którzy zadeklarowali udział! Powodzenia!
Korczakowski Obcojęzyczny Konkurs Recytatorski rozstrzygnięty!
https://korczak.edu.pl/wp-content/uploads/2022/03/KOKR_2022_03-1024x556.jpg 1024 556 Arkadiusz Arkadiusz https://secure.gravatar.com/avatar/0adc1e78de5bd77a37df35af567574c9?s=96&d=mm&r=gPrzedstawiamy wyniki 4. edycji Korczakowskiego Obcojęzycznego Konkursu Recytatorskiego dla uczniów szkół podstawowych. Tematem tegorocznych zmagań były podróże. Uczestnicy zmierzyli się z trudną sztuką recytacji w następujących kategoriach: język angielski, język niemiecki oraz języki romańskie. Dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz opiekunom za zaangażowanie i pomysłowość.
A oto wyniki:
język angielski
- miejsce – Wiwianna Wędrychowicz, Szkoła Podstawowa nr 29 z oddziałami sportowymi im. A. Szklarskiego w Dąbrowie Górniczej
- miejsce – Wiktor Pawłowski, Szkoła Podstawowa nr 3 im. J. Korczaka w Czeladzi
- miejsce – Klaudia Czachor, Szkoła Podstawowa nr 3 im. J. Korczaka w Czeladzi
język niemiecki
- miejsce – Jakub Burzydło, Szkoła Podstawowa nr 10 im Orła Białego w Sosnowcu
- miejsce – Wiktoria Ciesielska, Szkoła Podstawowa nr 21 w Sosnowcu
- miejsce – Małgorzata Czechowska, Szkoła Podstawowa nr 10 im. Orła Białego w Sosnowcu
języki romańskie
- miejsce – Gabriela Baśniak (język hiszpański), Szkoła Podstawowa nr 29 z oddziałami sportowymi im. A. Szklarskiego w Dąbrowie Górniczej
- miejsce – Nikola Stanko (język włoski), Szkoła Podstawowa nr 3 im. J. Korczaka w Czeladzi
Wszystkim uczestnikom i laureatom serdecznie gratulujemy. Wręczenie dyplomów oraz rozdanie nagród odbędzie się w trakcie Dni Otwartych 8 kwietnia 2022r. o godz.16.00 w budynku liceum. Zapraszamy!